О школе

МБОУ "Морозовская СОШ". 

            В далёком 1967 году на окраине села Морозовка в неказистом бараке открылась начальная школа. Всего и работало-то в ней два человека. Они, как могли, украсили классы, навели порядок в узеньком коридоре, оформили для детей стенды, и первого сентября школа приветливо встретила 16 маленьких жителей села. Одной из этих двух учительниц была Тамара Андреевна Буторина. Если спросить жителей Морозовки, которым больше 45 лет, кто был у них первым учителем, то, пожалуй, большинство ответит: Тамара Андреевна. И каждый вспомнит что-то яркое, связанное с именем этого замечательного человека. В 1976 году для 115 школьников распахнулись двери в новое светлое и просторное здание. По сравнению с тем тесным бараком, где располагались раньше начальные классы, это был настоящий дворец знаний. Чего только в нём не было: и светлые просторные классы, и спортивный и актовый залы, и уютная столовая, и библиотека. Так дети нашего села, которые раньше вынуждены были в среднем и старшем звене учиться далеко от дома в школах города, стали учениками Морозовской восьмилетней школы. Новый педагогический коллектив возглавил недавний выпускник Омского государственного педагогического института, учитель географии, Анатолий Афанасьевич Олейник. Молодой педагог запомнился и детям, и учителям как достаточно требовательный, принципиальный, прекрасно владеющий предметом человек. В новую школу пришли работать новые учителя. Все они, конечно, были разные: добрые и строгие, молодые и не очень, «с живой искоркой» и сдержанно-равнодушные. Сюда же пришла работать и Буторина Тамара Андреевна, которая честно прослужила педагогическому делу до 2000 года. Педагогами и учениками новой школы были заложены традиции, многие из которых живы до сего дня. Один из педагогов, пришедших на работу в новую школу, особенно отличался от других: высокий, статный, седовласый. Он был чем-то похож на учителя истории из кинофильма «Доживём до понедельника», и, как и герой Вячеслава Тихонова, тоже был учителем истории. А ещё он вёл труды у мальчишек и был человеком с разносторонними интересами. Звали его Алексей Михайлович Кривошеин, был он ветераном Великой Отечественной войны, человеком эрудированным, находящимся в постоянном поиске нового. До последних дней жизни он, уже почти ничего не видящий, передвигающийся с трудом, был одним из самых активных читателей сельской библиотеки, интересным собеседником. Светлая ему память и низкий поклон! В 1981 году директором школы стал Василий Игнатьевич Тараканов, ветеран Великой Отечественной войны. Ученикам школы передаётся память о тех, кто прошёл войну, кто пролил кровь на полях сражений, и особенно о тех, кто посвятил себя в мирной послевоенной жизни обучению молодого поколения в нашем селе. В 1983 году школе присвоен статус средней, возглавила её Нина Александровна Хоменко, учитель математики. С этого года у педагогов появилась возможность отслеживать дальнейшую судьбу выпускников: их поступление в среднеспециальные и высшие учебные заведения, карьерный и личностный рост. С 1990 года директором школы была Наталья Викторовна Шарикова, учитель английского языка; с 1999 – Алла Павловна Кирносова, учитель биологии и химии, с 2007 года и по сей день школьный коллектив возглавляет Светлана Сергеевна Герасимова, учитель математики. Каждый руководитель вносил свою лепту в дело воспитания и образования. Каждый из них заботился и заботится о том, чтобы и дети, и педагоги, и родители чувствовали себя комфортно в школе, тем более, что многие из родителей сами являются её выпускниками. Нельзя не вспомнить тех учителей, кто проработал в Морозовской средней школе не один десяток лет, отдавая детям не только свои знания, но и свою душу. Это первый завуч ещё восьмилетней школы, учитель математики, у которого всегда просили совета молодые коллеги, Людмила Евгеньевна Москаченкова. Это Полина Александровна Чувакова, учитель математики, учителя начальных классов Дворецкая Зоя Григорьевна, Коненкова Людмила Степановна, Магда Тамара Илларионовна, строгий учитель русского языка и неугомонный организатор внеклассной работы, Пахомова Татьяна Германовна, учитель географии, и другие. С 1984 года трудится в школе учителем русского языка и литературы Мошура Зоя Ивановна. Кропотливо работая с каждым учеником, она добивается хороших результатов. В это же время пришла в школу библиотекарь Васюкова Татьяна Дмитриевна. Она бережная хранительница книжного царства, человек интересный и неординарный. После окончания школы и получения профессионального образования вернулись в родные стены и работают уже более двадцати лет Чиканова Татьяна Петровна, учитель русского языка и литературы, Зиненко Вероника Борисовна, учитель английского языка, Проскурина Елена Владимировна, учитель изобразительного искусства. По итогам работы на Доску почета Омского муниципального района Омской области в 2012 году занесен коллектив школы, а в 2014 году – Сороквашина Людмила Яновна, учитель русского языка и литературы. Милая Елена Николаевна, учитель истории и обществознания, в 2013 году, а Седукова Наталья Валентиновна, учитель химии и биологии, в 2015 году стали победителями регионального конкурса «Дебют» среди молодых педагогов. За годы существования Морозовской средней школы из её стен вышло 14 медалистов: в 2001 году Бугаева Юлия и в 2007 году Мошура Анна золотом вписали свои имена в историю школы. В 1990 году две ученицы, Опалева Марина и Путинцева Ольга, получили серебро. В 1991 году – Федянина Наталья, в 1996 году Новосёлова Анна, Чернобай Елена и Шариков Марина, в 1997 – Бухольц Виктория и Литовкин Денис, в 2001 году – Бондаренко Любовь, в 2004 году Горбенко Марина и Пикулик Наталья, в 2006 – Яковлева Татьяна, в 2009 – Амелькина Ольга были также награждены серебряными медалями. Одним из приоритетных направлений в деятельности администрации и педагогического коллектива является работа с интеллектуально одаренными детьми. Педагоги видят свою задачу в выявлении и поддержке обучающихся, способных достойно участвовать в предметных олимпиадах, научно-практических конференциях, интеллектуальных играх и турнирах. За последние три года 39 обучающихся стали победителями и призерами муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников. Большое внимание уделяется физкультурно-оздоровительной работе. Под руководством Рыбалко Николая Николаевича ребята участвуют и занимают призовые места в спортивных соревнованиях по волейболу, легкой атлетике, шорт-треку. В воспитание школьников включены все сотрудники школы: учителя, вожатая, библиотекарь, родительская общественность. При этом ученики не являются объектом педагогического воздействия. Доминируют субъект-субъектные отношения, а это значит, что все заинтересованы в успехах каждого ребёнка и процветании школы в целом!  .